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连两年获奖,科大讯飞在三亚CELTSC年会展教育担当

      11月的三亚,海风轻拂,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会(CELTSC)年会在此召开。会议最引人注目的环节,是向在教育信息化标准研制与推广中表现突出的单位与个人颁发“标准工作优秀奖”。科大讯飞再度登上领奖台,连续两年获此殊荣。沉甸甸的奖杯背后,是科大讯飞对“标准引领、应用驱动”理念的长期坚守。

奖项只是缩影。此次大会发布的优秀案例名单中,科大讯飞参与打造的四项应用悉数入选,为《教师数字素养》和《大屏幕交互智能教学终端通用要求》两项教育行业标准提供了生动注脚。讯飞星火智慧黑板升级案例率先突围,产品依托24通道AI喇叭阵列与圆偏振自然光护眼大屏,实现全教室视听均衡,并通过AI数字化板书、全景虚拟人、多模态实录与分析等功能,把传统板书工具变成教师的“AI同窗”,让课堂从单向讲授走向双向共鸣。科大讯飞用软硬件一体化方案证明,标准不是束缚,而是高质量创新的起跑线。

在湖北宜昌夷陵中学,学校依托科大讯飞智慧课堂、智能批改与学情诊断系统,搭建“精准教学—分层指导—数据闭环”的“三位一体”模式,教师数字素养显著提升,学生获得个性化学习体验;上海长宁区教育学院信息中心则借助科大讯飞基座与评价产品,构建“标准+个性”教师画像,创新“学—赛—创—用”研修路径,实现整区教师数字素养的规模化跃升;浙江诸暨市教育体育局通过作业数字化改革,把教师从重复批改中解放出来,用数据驱动教研、管理与资源建设,区域教育质量与效率同步提升。三项案例同时获评“标准应用优秀案例”,另一项诸暨实践还被遴选为“标准应用典型案例”,再次凸显科大讯飞在标准落地层面的系统能力。

荣誉背后,是科大讯飞对标准工作的久久为功。近年来,企业围绕教育大模型、人工智能教育应用、移动学习终端、智慧黑板等方向,牵头或参与《教学应用系统质量技术要求》《人工智能教育应用系统 第1部分:基本要求》《教育大模型 接口规范》等多项预研究,持续为行业输出“科大讯飞方案”。从顶层设计到课堂终端,从框架文本到一线教学,科大讯飞让标准真正“长”在应用场景里,形成可复制、可推广的路径,助推我国教育信息化步入高质量发展快车道。

面向未来,科大讯飞表示将继续秉持创新、开放、合作、共赢的理念,深耕“人工智能+教育”融合创新,以标准引领产品迭代,以技术驱动服务升级,为师生、学校及区域教育管理部门提供更加专业、安全、易用的信息化解决方案,助力教育公平与质量提升迈上新台阶。

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